【我爱艺术节】小学部艺术节专场(八)放飞梦想 快乐成长——学生美术、书法、科学小制作、陶艺作品展

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  5月29日,学校草坪上一派“姹紫嫣红”“蜂飞蝶舞”,原来是小学部举办第三届“筑梦新时代 启航新未来”校园文化艺术节学生美术、书法、陶艺、小制作展。本次作品展场面壮阔,门类丰富,数量庞大,质量上乘,作品有创意,形式有创新,引得家长和孩子纷纷驻足欣赏,久久不想离去。下面请跟随我们的镜头去看看吧。


  美术、书法作品展区
  指导教师:【小学部美术组:闫美丽 罗雨 李峰 范琳 张楠】
  美术作品展以“放飞梦想 快乐成长”为主题展开设计,展示内容为各个美术兴趣课作品,书法兴趣课作品和课堂优秀作品。





  展示分三个部分,前言部分为主体展板,以“筑梦、追梦、圆梦”为顺序进行主题绘画创作,其中圆梦部分为六年级一班到七班的毕业作品,以“曾经的回忆,未来的自己,成功的自己,在一起的我们”等题目为创作思路,用画笔描绘在新时代学习和生活的点点滴滴,表达感恩母校的拳拳之情。



  主大门色彩斑斓的造型寓意小学部孩子们的生活丰富多彩,艺术梦想在这里起飞。进入主题门,映入眼帘的是两只展翅欲飞的蝴蝶,呼应本次的作品展主题“放飞梦想”,也体现了美术学科特色。红色线描蝴蝶体现了美术学科以线造型的艺术特点;黄绿色的蝴蝶,以瓦楞纸装饰体现了美术的动手实践性。










  进入主展区是一根根大小、高低、粗细不同的六棱柱,柱子上老师们进行了精心的装饰,以烘托学生的作品。有多彩的风景绘画,有夸张的人物造型,有精美的手工作品,有遒劲的书法艺术……柱子采用了红色、黄色、蓝色和绿色为主体色,强调了美术是色彩的艺术,也寓意六·一儿童节活动的丰富多彩。棱柱的设计,是结合柱子的向上性和多面性,体现新时代双语学校学生全面发展,向上努力,让每个孩子在享受教育的过程中成为精彩的自己!


  科学小制作展区
  指导教师:【小学部社科组:闫卫红 段莉君 孟志荣 梁欢欢 孙亚男】
  本着进一步提升学生的科学素养,提高学生的动手、动脑能力,培养创新精神的目的,社科组老师们向全体学生征集科学小制作,孩子们积极响应。本次活动,基本上达到了人人有创意、生生有作品。小制作普遍精致美观、充满创意、富有新意。废旧饮料瓶、雪糕棍、各种箱子、盒子、光碟……孩子们选择的原材料来源于生活,充分体现出环保意识,这份天真淳朴值得被收藏。










  从生活中来,到生活中去。孩子们的作品中,有代表速度的汽车、代表勇气的轮船、代表中国力量的火箭;有风力动能的摩天轮、有太阳能的风车、还有一触即亮的台灯……每个作品中都融入了学生的巧思妙想,当创意可以为生活服务,我们的学习就找到了归宿。
巧手翻转创意花,科学撑起童年梦。为每一个孩子的发展提供可能,为每一种可能创造条件,是我们作为教师的职责,我们一直在努力!


  陶艺作品展区
  指导教师:【姜媛媛】
  在操场的正中央,是新时代师生陶艺优秀作品展。每一件作品都围绕生活创作,有泥条成型的笔筒与水杯,有拉胚成型的碟子与花瓶,有浮雕成型的荷花挂件,有捏制逼真的仿古建筑,共计百余件。
  你瞧!相同造型的碟子,不同的装饰,有的五角星点缀底部,有的裂纹釉铺满内部,有的托盘精巧玲珑,充分表现了孩子们的审美力。你看!不同的笔筒,相同的精细,每一个笔筒口都圆而光,每一个筒身都挺而细,充分表现孩子们扎实的操作技法。那造型致美的花瓶,有的脖颈如丹顶鹤,有的施釉如天然翠,充分表现了孩子们的创造力。这一件件、一个个陶艺作品,都是兴趣组孩子们从最开始的揉泥,到各种成型方法,再到晾坯,最后完成施釉,烧制,自主完成的。
  陶艺是一门综合创作的艺术,它需要经过长期反复的欣赏——构思——再欣赏——再创作的过程。正因如此,它能培养孩子们的意志力和审美情趣,因为哪怕完成一条粗线,也要经过用心揉、耐心搓、细心磨等工序,更不说完成一件作品了。






  一件件美术作品就是一种创意,这种创意是孩子们心中的灵感,是老师们智慧的引领,是师生共有的独具发现美的眼睛。

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